{"id":1079,"date":"2015-11-24T11:38:02","date_gmt":"2015-11-24T10:38:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/?p=1079"},"modified":"2015-12-04T10:17:38","modified_gmt":"2015-12-04T09:17:38","slug":"de-quel-audiovisuel-voulons-nous","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/","title":{"rendered":"De quel Audiovisuel voulons- nous ?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Que valent les programmes que nous proposent les 17 t\u00e9l\u00e9visions en op\u00e9ration au S\u00e9n\u00e9gal ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Quelle est la valeur ajout\u00e9e des contenus diffus\u00e9s dans 75% des foyers s\u00e9n\u00e9galais ? Quel impact sur l\u2019\u00e9ducation de nos enfants et sur la coh\u00e9sion de notre soci\u00e9t\u00e9 ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le Conseil national de R\u00e9gulation de l\u2019Audiovisuel (CNRA) ouvre le d\u00e9bat et invite professionnels de la t\u00e9l\u00e9vision et de l\u2019industrie culturelle, universitaires, r\u00e9gulateurs et fa- milles \u00e0 la r\u00e9flexion sur la qualit\u00e9 et l\u2019impact de ces contenus, notamment les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es qui se multiplient sur de nombreuses cha\u00eenes.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Les producteurs et diffuseurs de th\u00e9\u00e2tre \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision respectent- ils le contrat de qua- lit\u00e9 technique, artistique, \u00e9ducative, morale que leur impose le cahier des charges ? C\u00e8dent- ils au contraire, \u00e0 la dangereuse tentation de la quantit\u00e9 subventionn\u00e9e par la publicit\u00e9, au sacrifice de la qualit\u00e9 ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La libert\u00e9 d\u2019expression, la libert\u00e9 de la Presse, la libert\u00e9 de cr\u00e9ation reconnues \u00e0 tous, notamment aux m\u00e9dias et accompagn\u00e9s de concessions de licences de radio ou t\u00e9l\u00e9vision imposent un devoir de professionnalisme et de respect des sacr\u00e9s qui fondent et stabilisent la soci\u00e9t\u00e9.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Quel usage le paysage audiovisuel s\u00e9n\u00e9galais fait- il aujourd\u2019hui de la libert\u00e9 d\u2019expression ? Avec quel impact et quelle responsabilit\u00e9 de chacun ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>S\u2019appuyant sur les r\u00e9sultats de sondages qu\u2019il a commandit\u00e9s sur les habitudes m\u00e9dias de la population en g\u00e9n\u00e9ral et des jeunes en particulier face aux mutations soci\u00e9tales et aux convergences technologiques, le CNRA invite \u00e0 \u00abmieux comprendre pour mieux agir\u00ab sur les valeurs anciennes et nouvelles v\u00e9hicul\u00e9s par les \u00e9crans. C\u2019est la raison de ce cadre de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9changes entre autres initiatives \u00e0 la faveur desquelles le R\u00e9gulateur continue de creuser le sillon de son credo : la probl\u00e9matique n\u2019\u00e9chappe pas au besoin d\u2019\u00e9ducation par les m\u00e9dias, ni m\u00eame d\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias.<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Les m\u00e9dias refl\u00e8tent- ils notre soci\u00e9t\u00e9 ?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Notre r\u00f4le, au CNRA, est le monitoring et la r\u00e9gulation. L\u2019essence de la r\u00e9gulation qui guide le travail du Conseil est de maintenir une temp\u00e9rature constante et un \u00e9quilibre dans le corps vivant, divers et complexe qu\u2019est notre soci\u00e9t\u00e9. Des \u00e9ruptions de fi\u00e8vre, des r\u00e9actions \u00e9pidermiques, voire \u00e9motionnelles, peuvent se produire. Elles peuvent aller jusqu\u2019\u00e0 heurter nos sensibilit\u00e9s, perturber notre sens commun ou m\u00eame d\u00e9fier notre libre arbitre. Cela arrive lorsque, dans la substance comme dans la forme. &#8211; avec des tonalit\u00e9s variables &#8211; des id\u00e9es, des images et des sons diffus\u00e9s, charri\u00e9s par les m\u00e9dias irriguent et \u00e9nervent notre vie quotidienne. En toute libert\u00e9. En effet, la libert\u00e9 d\u2019expression est la matrice du proc\u00e8s de production et de diffusion audiovisuelle.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e463df1776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--nextpage--><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Justement, qu\u2019avons-nous fait de cette libert\u00e9 ? Qu\u2019avons-nous fait de cette valeur ch\u00e8rement conquise ?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Une revue de l\u2019\u00e9tat de la libert\u00e9 d\u2019expression dans le paysage audiovisuel en 2014, montre une pr\u00e9sence quantitative de 17 t\u00e9l\u00e9s et plus de 200 radios en op\u00e9ration. La performance qualitative est plus subtile \u00e0 \u00e9tablir. Elle de- mande que nous l\u2019examinions.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quel usage est fait par les t\u00e9l\u00e9visions et les radios, des concessions en faveur d\u2019une libert\u00e9 d\u2019expression effective au b\u00e9n\u00e9fice de la soci\u00e9t\u00e9 ? Quel est l\u2019esprit du pacte social ? Quelles sont les contreparties attendues des entreprises m\u00e9diatiques ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La libert\u00e9 de la presse est une modalit\u00e9 de la libert\u00e9 d\u2019ex- pression qui fait l\u2019objet de concession de ressources publiques que sont les fr\u00e9quences radio et t\u00e9l\u00e9vision. C\u2019est au titre de cette libert\u00e9 d\u2019expression et au b\u00e9n\u00e9fice de la soci\u00e9t\u00e9, que le Conseil national de R\u00e9gulation fait un monitoring de l\u2019utilisation faite de ces fr\u00e9quences et des contenus qui y sont diffus\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La libert\u00e9 d\u2019expression jouit d\u2019une garantie constitutionnelle. Il existe, pour sa mise en \u0153uvre, une d\u00e9clinaison d\u2019instruments juridiques appropri\u00e9s. L\u2019\u00c9tat du S\u00e9n\u00e9gal entretient une relation et une pratique honorables \u00e0 ce droit. Dans les faits, il existe une floraison et une diversit\u00e9 de sup- ports qui permettent l\u2019exercice de la libert\u00e9 d\u2019expression.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En 2014, aucun journaliste n\u2019a \u00e9t\u00e9 inqui\u00e9t\u00e9, aucun m\u00e9dia n\u2019a \u00e9t\u00e9 censur\u00e9, \u00e0 la notoire exception des moments o\u00f9 des usagers ont fait valoir leur droit en portant \u00e0 l\u2019attention du CNRA, l\u2019inad\u00e9quation de certaines \u00e9missions et de leurs contenus par rapport \u00e0 d\u2019autres principes applicables \u00e0 l\u2019organisation de la soci\u00e9t\u00e9, au respect des institutions et \u00e0 la coh\u00e9sion sociale. Je ne parle pas des autres organes de l\u2019Etat, je parle du CNRA, car pour nous, la norme c\u2019est la libert\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A titre d\u2019exemple, deux \u00e9missions ont fait l\u2019objet de sus- pension par le CNRA. Des d\u00e9cisions ont ensuite \u00e9t\u00e9 prises concernant certains contenus inadapt\u00e9s ou inappropri\u00e9s. Oui, le principe de la libert\u00e9 d\u2019expression a des limites. Ces limites sont celles qui d\u00e9coulent des libert\u00e9s individuelles et collectives des citoyens. Ces derniers doivent n\u00e9cessairement \u00eatre prot\u00e9g\u00e9s contre tous abus, pr\u00e9judice, st\u00e9r\u00e9otype, stigmatisation, viol de conscience, agression ou repr\u00e9sentation d\u00e9valorisante voire d\u00e9gradante.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les principes et applications de la libert\u00e9 d\u2019expression sont d\u00e9finis et prot\u00e9g\u00e9s par le cadre l\u00e9gal du droit constitutionnel. L\u2019exercice de ce droit suppose le respect des limites. La libert\u00e9 d\u2019expression n\u2019est pas concevable \u00e0 l\u2019exclusion d\u2019autres libert\u00e9s et protections pr\u00e9vues par la loi. On ne peut vulgariser des propos qui remettent en cause la coh\u00e9sion nationale, l\u2019int\u00e9grit\u00e9 du territoire, les questions relatives aux bonnes m\u0153urs, au respect des institutions, \u00e0 la protection de la vie priv\u00e9e et de la dignit\u00e9 humaine.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Alors, jusqu\u2019o\u00f9 va la libert\u00e9 d\u2019expression ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le principe philosophique et de droit est de permettre \u00e0 tous de participer \u00e0 la d\u00e9mocratie, en vertu de la libert\u00e9 d\u2019expression.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toutefois, la recherche de l\u2019audimat ne peut servir de pr\u00e9texte \u00e0 la diffusion inconsid\u00e9r\u00e9e ou irresponsable, de contenus inappropri\u00e9s sous le couvert de la libert\u00e9 d\u2019ex- pression.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e4c9d11776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le pluralisme et la diversit\u00e9 ne sont pas opposables \u00e0 la libert\u00e9 d\u2019expression. Tout comme la com\u00e9die est \u00e0 l\u2019oppos\u00e9 de la pitrerie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se pose alors la question \u00e0 laquelle nous sommes tous invit\u00e9s \u00e0 r\u00e9pondre : de quel audiovisuel voulons- nous ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il nous faut faire de la prospective sur la protection des enfants, la protection des valeurs, les exc\u00e8s de la m\u00e9decine traditionnelle, les questions de sant\u00e9 publique\u2026 Charge \u00e0 nous R\u00e9gulateur et L\u00e9gislateur de faire bon usage de la r\u00e9flexion collective, du d\u00e9bat ouvert et ultimement de traduire leurs r\u00e9sultats dans les cahiers de charge des radios et t\u00e9l\u00e9visions. C\u2019est le fondement de la libert\u00e9 d\u2019expression et des enjeux de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce qui nous pr\u00e9occupe, c\u2019est la qualit\u00e9 et l\u2019impact des productions sur la soci\u00e9t\u00e9. A cet effet, nous avons soumis \u00e0 l\u2019Autorit\u00e9, douze projets de textes concernant les gouvernances du secteur, les indispensables r\u00e9formes devant accompagner les \u00e9volutions contemporaines.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pour rem\u00e9dier \u00e0 l\u2018absence constat\u00e9e jusqu\u2019ici, de politique de l\u2019audiovisuel et de volont\u00e9 de rationalisation du secteur de la part de l\u2019\u00c9tat, il est important en effet, d\u2019identifier et souligner les causes profondes et les cons\u00e9quences de cette situation. Ainsi, des fr\u00e9quences radio et surtout t\u00e9l\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9es sans soumission ni examen de dossier et sans offre t\u00e9l\u00e9visuelle digne de ce nom. Le crit\u00e8re subjectif a bien souvent \u00e9t\u00e9 mis en avant, au gr\u00e9 d\u2019int\u00e9r\u00eats particuliers d\u2019individus et de groupes de pression ayant nou\u00e9 des rapports client\u00e9listes avec l\u2019\u00c9tat et surtout avec son chef.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aujourd\u2019hui, il est urgent de faire \u00e9voluer la situation et le cadre juridique. Les textes doivent \u00eatre soumis \u00e0 l\u2019appr\u00e9ciation et \u00e0 l\u2019\u00e9valuation critique et contributive des diff\u00e9rents acteurs du secteur pour validation et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, adoption. D\u2019o\u00f9 la cr\u00e9ation d\u2019espace de concertation par le R\u00e9gulateur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le CNRA a proc\u00e9d\u00e9 en ao\u00fbt 2013, \u00e0 un sondage national sur l\u2019Audience des moyens de communication traditionnels et modernes et un autre, en janvier 2014, sur les habitudes et les attitudes des jeunes face aux m\u00e9dias. Il en ressort quelques indicateurs d\u2019impact dignes d\u2019attention.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019\u00e9tude r\u00e9v\u00e8le que la radio et la t\u00e9l\u00e9vision arrivent en t\u00eate des habitudes de fr\u00e9quentation m\u00e9dia, avec chacune un taux de p\u00e9n\u00e9tration des foyers de 75% sur l\u2019ensemble du territoire. Dont 97% en milieu urbain. Elles sont suivies en cela de la presse et d\u2019Internet qui affichent des taux de p\u00e9n\u00e9tration respectifs de 54% et 30%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Selon les analyses socio-d\u00e9mographiques, il ressort que les jeunes (18-34 ans), les personnes instruites, les fonctionnaires, les \u00e9l\u00e8ves, les \u00e9tudiants et les cadres sont les plus enclins \u00e0 regarder la t\u00e9l\u00e9vision.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e4f8de1776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/strong><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le CNRA rel\u00e8ve, statistiques \u00e0 l\u2019appui, les d\u00e9rives des contenus m\u00e9diatiques qui impactent le jeune public :<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les programmes les plus regard\u00e9s sont les films (59%), le journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 (56%), les dessins anim\u00e9s (55%) et les \u00e9missions musicales (50%)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la t\u00e9l\u00e9vision ou sur les autres \u00e9crans, le caract\u00e8re violent et choquant des images est \u00e9tabli<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pr\u00e8s du tiers des enfants n\u2019arrivent pas \u00e0 distinguer entre images\/sc\u00e8nes r\u00e9elles et images\/sc\u00e8nes fictives vues \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce r\u00e9sultat est plus accentu\u00e9 aupr\u00e8s des 10-13 ans. Soit qu\u2019ils demandent parfois si les images vues sont r\u00e9elles, soit qu\u2019ils prennent des risques en voulant reproduire des sc\u00e8nes vues dans des films<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>De quel audiovisuel voulons-nous ? Mieux comprendre pour mieux agir !<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De nombreux parents d\u00e9plorent l\u2019impact des \u00e9missions consacr\u00e9es \u00e0 la lutte avec frappe qu\u2019ils consid\u00e8rent comme porteuse de violence, mod\u00e8le d\u2019impolitesse et charg\u00e9e de vulgarit\u00e9. De mauvais exemples pour les enfants.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il y a une demande pour une meilleure t\u00e9l\u00e9vision : plus d\u2019\u00e9missions \u00e9ducatives et davantage d\u2019\u00e9missions impliquant les jeunes<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Une grille de programme optimale serait constitu\u00e9e d\u2019\u00e9missions \u00e9ducatives et de programmes d\u2019informations pour jeunes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A cette \u00e9chelle, se pose une question de salubrit\u00e9 publique et de responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale des m\u00e9dias. L\u2019enjeu de l\u2019atelier est le vaste chantier ouvert devant les m\u00e9dias et le R\u00e9gulateur. Il concerne les transformations de l\u2019industrie m\u00e9diatique, leur impact sur la soci\u00e9t\u00e9 et leur responsabilit\u00e9. Les mutations soci\u00e9tales, les convergences technologiques, les valeurs anciennes et nouvelles transport\u00e9es par les \u00e9crans imposent la r\u00e9flexion et l\u2019initiative, afin de revisiter la gouvernance du secteur de l\u2019audiovisuel dans de nombreux pays.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Professionnalisme et respect des valeurs<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le th\u00e8me choisi et propos\u00e9 comme priorit\u00e9 de r\u00e9flexion porte sur deux responsabilit\u00e9s qui m\u00e9ritent attention par le R\u00e9gulateur, par la soci\u00e9t\u00e9 et par les institutions gardiennes de la d\u00e9mocratie : le professionnalisme et le respect des sacr\u00e9s. Le professionnalisme est, dans les soci\u00e9t\u00e9s modernes, le socle du contrat qui lie les op\u00e9rateurs aux usagers. Le respect des sacr\u00e9s est l\u2019obligation morale faite aux t\u00e9l\u00e9visions, de contribuer de fa\u00e7on \u00e9clair\u00e9e, active et sinc\u00e8re \u00e0 la construction et \u00e0 la pr\u00e9servation des valeurs \u2013 religieuses ou profanes, anciennes ou nouvelles &#8211; qui mod\u00e8lent et cimentent la soci\u00e9t\u00e9. Les va- leurs d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 et l\u2019\u00e9chelle de forces \u00e0 laquelle elles ob\u00e9issent fluctuent dans le temps ; il est important de les revisiter \u00e0 des moments critiques de notre \u00e9volution.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e561341776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/strong><!--nextpage--><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Quels sont nos sacr\u00e9s aujourd\u2019hui, au S\u00e9n\u00e9gal ?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sont-ils refl\u00e9t\u00e9s dans les contenus propos\u00e9s par les t\u00e9l\u00e9visions, notamment les s\u00e9ries ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les soci\u00e9t\u00e9s modernes, s\u00e9cularis\u00e9es ont, de plus en plus, une vision du sacr\u00e9 dans un sens non &#8211; religieux, pour qualifier des valeurs jug\u00e9es essentielles. La notion de sacr\u00e9 s\u2019exprime \u00e0 travers des formes institutionnelles qui ont pour fonction de renforcer les structures sociales. Aujourd\u2019hui, l\u2019\u00c9tat, la technologie, la libert\u00e9 d\u2019expression sont sacralis\u00e9s de fa\u00e7on \u00e9troitement corr\u00e9l\u00e9es au point que toute sacralisation non conscientis\u00e9e est potentiellement source d\u2019ali\u00e9nation. \u00abCe n\u2019est pas la technique qui nous asservit mais le sacr\u00e9 transf\u00e9r\u00e9 \u00e0 la technique\u00bb. Le divertissement n\u2019exclut ni le s\u00e9rieux ni la biens\u00e9ance.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Quelle est notre exigence de professionnalisme ? Quelle est la qualit\u00e9 technique, artistique, esth\u00e9tique des contenus propos\u00e9s par les t\u00e9l\u00e9visions, notamment \u00e0 travers les s\u00e9ries ?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nous ne saurions \u00eatre le gendarme de qui que ce soit. Nous serons toujours les yeux et les oreilles de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le choix du CNRA est celui de la p\u00e9dagogie, de la co-r\u00e9gulation que l\u2019on retrouve dans l\u2019air du temps. Tout comme nous \u00e9duquons nos enfants diff\u00e9remment dans nos foyers, la puissance publique adopte n\u00e9cessairement un rapport diff\u00e9rent \u00e0 l\u2019autorit\u00e9. C\u2019est pourquoi nous envisageons la probl\u00e9matique en termes d\u2019\u00e9ducation par les m\u00e9dias, mais \u00e9galement d\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nous avons choisi d\u2019ouvrir le d\u00e9bat, d\u2019inviter et amener toutes les parties prenantes \u00e0 y r\u00e9fl\u00e9chir et contribuer \u00e0 la discussion. Cet appel est destin\u00e9 \u00e0 vous acteurs de la chose, vous penseurs de la chose, nous R\u00e9gulateur de l\u2019affaire, mais aussi et surtout, \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 elle-m\u00eame. Les femmes, les hommes, les ados, les enfants qui passent des heures devant le petit \u00e9cran. Tous les usagers des t\u00e9l\u00e9visions et des radios. N\u2019oublions pas que le th\u00e9\u00e2tre est traditionnellement un genre que la radio a popularis\u00e9 sur les ondes. Pour ce faire, nous invitons tout particuli\u00e8rement les journalistes et les m\u00e9dias, \u00e0 remplir leur r\u00f4le de m\u00e9diateurs sociaux en permettant que la r\u00e9flexion produite arrive aux citoyens et usagers pour alimenter le d\u00e9bat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C\u2019est aussi le lieu d\u2019inviter le service public \u00e0 mieux coller aux exigences de pluralisme, m\u00eame s\u2019il reste constant que les contraintes de sa mission demeurent en inad\u00e9quation avec les moyens devant lui permettre de faire face \u00e0 ses obligations d\u00e9mocratiques. Ce serait une voie trac\u00e9e pour confondre les critiques les plus acerbes qui lui reprochent non sans fondement, de demeurer d\u2019une \u00e9poque \u00e0 l\u2019autre, la voix de son maitre\u2026 du moment.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la r\u00e9flexion, au d\u00e9bat de se poursuivre de mani\u00e8re \u00e9clair\u00e9e et constructive dans la soci\u00e9t\u00e9. Nous appelons toutes les composantes de la soci\u00e9t\u00e9, les m\u00e9dias en premier, \u00e0 \u0153uvrer au respect et \u00e0 la promotion des diversit\u00e9s notamment linguistiques. Parler aux gens dans une langue qu\u2019ils ne comprennent pas, c\u2019est comme comploter contre eux. Respecter les diff\u00e9rences c\u2019est aussi travailler \u00e0 ce qu\u2019aucun S\u00e9n\u00e9galais ne soit destin\u00e9 \u00e0 rester sur le bord de la route, alors que le mouvement se veut vers l\u2019\u00e9mergence.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e58ce31776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/strong><!--nextpage--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le th\u00e9\u00e2tre comme moyen d\u2019expression et d\u2019\u00e9ducation ne peut et ne doit \u00eatre un support cultivant l\u2019exclusion. Nulle mise en sc\u00e8ne ne doit favoriser l\u2019inconsid\u00e9ration pour des personnes souffrant de handicap ou de ce qui peut s\u2019apparenter \u00e0 une d\u00e9ficience quelconque. Le souci de \u00ab donner du travail \u00bb dans des r\u00f4les ne doit pas confiner dans la pitre- rie qui serait le lot d\u2019une cat\u00e9gorie de personnes \u00ab incapables \u00bb de mieux.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La t\u00e9l\u00e9vision est, comme le cin\u00e9ma, une vitrine de notre soci\u00e9t\u00e9. Le monde qui nous regarde ne nous consid\u00e9rera que selon l\u2019image que nous donnons de nous-m\u00eames. Le respect de la diff\u00e9rence n\u2019est pas exclusif du choix de la performance.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Discours prononc\u00e9 par le Pr\u00e9sident Babacar TOURE \u00e0 l\u2019occasion de l\u2019Atelier du CNRA sur les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vises, cas particulier des sketch ndogu \/ 04-05 novembre 2015<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->\n\n<div class=\"link-template-default card mb-2\">\n    <div class=\"card-body\">\n        <div class=\"media\">\n            <div class=\"mr-3 img-48\"><img class=\"wpdm_icon\" alt=\"Ic\u00f4ne\"   src=\"http:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-content\/plugins\/download-manager\/assets\/file-type-icons\/pdf.png\" \/><\/div>\n            <div class=\"media-body\">\n                <h3 class=\"package-title\"><a href='https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/'>De quel Audiovisuel voulons- nous ?<\/a><\/h3>\n                <div class=\"text-muted text-small\"><i class=\"fas fa-copy\"><\/i> 1 fichier\u00b7s <i class=\"fas fa-hdd ml-3\"><\/i> 235.97 KB<\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"ml-3\">\n                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl=\"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/download\/de-quel-audiovisuel-voulons-nous\/?wpdmdl=1090&refresh=69deeb7e5be891776216958\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Que valent les programmes que nous proposent les 17 t\u00e9l\u00e9visions en op\u00e9ration au S\u00e9n\u00e9gal ? Quelle est la valeur ajout\u00e9e des contenus diffus\u00e9s dans 75% des foyers s\u00e9n\u00e9galais ? Quel impact sur l\u2019\u00e9ducation de nos enfants et sur la coh\u00e9sion de notre soci\u00e9t\u00e9 ? Le Conseil national de R\u00e9gulation de l\u2019Audiovisuel (CNRA) ouvre le d\u00e9bat [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1086,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[144,137,162,163,93],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1079"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1094,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079\/revisions\/1094"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cnra.sn\/do\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}